"La ciencia y la pseudociencia" (Ejercicio 3 - tema 0)

¡Hola! En esta entrada voy a hablar sobre la diferencia entre ciencia y pseudociencia y sobre la astrología.


Algunas características de la ciencia son:

• La ciencia pretende explicar fenómenos, interpretar la realidad.

          Por ejemplo, por qué poseen los organismos vivos características comunes a pesar de su diversidad.

• Utiliza un lenguaje preciso e inequívoco.

          Por ejemplo, todos los organismos tienen un origen común.

• Sus conclusiones se basan en hechos, observaciones y experiencias.

          Por ejemplo, los fósiles muestran que los organismo han cambiado a lo largo de la historia.

• Considera que sus conclusiones son provisionales y pueden ser modificadas en el futuro.

          Por ejemplo, las investigaciones sobre el genoma.

Algunas características de la pseudociencia son:

• Su campo de intervención está fuera de la realidad o entre lo real y lo irreal.

          Por ejemplo, cuál será el futuro de una persona.

• Utiliza un lenguaje ambiguo o impreciso.

          Por ejemplo, "tu acercamiento a cierta persona te proporcionará bienestar".

• Sus conclusiones se basan en creencias, valoraciones o reglas propias.

          Por ejemplo, los horóscopos.

• Es dogmático.

         Sus supuestos básicos se consideran definitivos.

"En la antigüedad creían que la astrología era una ciencia, sin en cambio en la actualidad los astrónomos no son considerados científicos."

En mi opinión la astrología no es una ciencia ya que, por ejemplo, la posición de los planetas no va a predecir tu futuro. En el pasado los astrólogos predecían el futuro de los reyes, imperios... y por algún casual podía coincidir con lo que pasaba en el futuro y por eso las personas de aquellas épocas creían que decían la verdad puesto que no había nadie que pudiese constatar con hechos que todo eso era mentira.

Aún en la actualidad sigue pasando todo ésto pero de una forma diferente, por ejemplo los horóscopos.

Los horóscopos tan solo son textos escritos por gente que no saben lo que les va a pasar a miles de personas pero buscan la manera de poner algo que no concrete una situación para que de alguna forma la persona que haya leído su horóscopo ese día crea que algo que le haya pasado tiene que ver con lo que ponía en ese texto.

Si una persona lee el suyo con cierta regularidad le va a ocurrir esto y va a creer que ha acertado y por ello ya piensa que siempre va a acertar cuando es tan solo casualidad. 

Los astrónomos no pueden manipular directamente los objetos que estudian los (planetas), y deben hacer uso de detalladas observaciones para sus descubrimientos.

Por eso la astrología es considerada una pseudociencia.

"Grandes descubrimientos científicos" (Ejercicio 5 - tema 0)

¡Hola! En esta entrada voy a hablar sobre algunos de los descubrimientos más importantes de la ciencia.
De cada uno de los siguientes científicos se dice su fecha de nacimiento y de su muerte y qué aportó a la ciencia.

• Dos científicos, uno inglés y otro norteamericano, que propusieron el modelo de estructura en doble hélice para el ADN. 

James Watson (Chicago,6 de abril de 1928) y 

Francis Crick (8 de junio de 1916-28 de julio de 2004). 

Descubrieron la estructura del ADN en 1953 y formularon los principios de almacenamiento y transmisión de la información hereditaria, por lo que recibieron un premio Nobel. 

• Quizá el mas grande científico de la historia. Sus descubrimientos abarcan las matemáticas, óptica, termodinámica, astronomía, etc. Su ley más conocida es la de la gravitación universal.

Isaac Newton (4 de enero de 1643 - 31 de marzo de 1727). 

Es conocido por la ley de la gravitación universal, por establecer las bases de la mecánica mediante las leyes que llevan su nombre (Las leyes de Newton), las leyes de la cinemática, trabajos que hizo sobre la naturaleza de la luz y la óptica y el desarrollo del cálculo matemático. 

• El primer sabio en calcular científicamente el radio de la Tierra.

Erastótenes (Cirene, 276 a.C-194 a.C, Alejandría).

No se especializó, sino que se dedicó a las Matemáticas, la Astronomía, la Filosofía, la Geografía, la Música y la Poesía. Algunos contemporáneos lo criticaron como "aprendiz de mucho y maestro de nada".

Calculó el tamaño de la Tierra, halló con bastante aproximación la inclinación de la eclíptica respecto al ecuador, inventó la esfera armillar o armilar (aparato constituido por varios círculos correspondientes a los de la esfera celeste en cuyo centro se representa la Tierra por una bola) y, como matemático, ideó la Criba de Eratóstenes, que es un procedimiento para encontrar los números primos que hay por debajo de cierto número.

• Aunque es más conocido por su famoso principio y por su expresión “Eureka!”, fue un extraordinario matemático (geómetra) e ingeniero.

Arquímedes (Siracusa, 287 a.C-212 a.C)

Es conocido en el mundo de la ciencia por su teorema de la Hidrostática, la invención de la catapulta, explicación del principio de la palanca, los espejos cóncavos,  la polea compuesta, el tornillo de Arquímedes, la corona dorada y la garra de Arquímedes. 

Utilizó el método exhaustivo para conseguir el valor aproximado del número Pi y descubrió teoremas sobre el centro de la gravedad de figuras planas y sólidas.

• El principal responsable de la teoría de la evolución por selección natural, base de la Biología moderna.

Charles Robert Darwin (12 de febrero de 1809 – 19 de abril de 1882)

El libro de Darwin introdujo la teoría científica de que las poblaciones evolucionan durante el transcurso de las generaciones mediante un proceso conocido como selección natural.

• Aunque se le conoce por su teoría de la relatividad, recibió el premio Nobel por sus estudios sobre el efecto fotoeléctrico.

Albert Einstein (Imperio alemán, 14 marzo de 1879-Princeton, EEUU,18 de abril, 1955).

La primera teoría, la teoría de la relatividad especial, trata de la física del movimiento de los cuerpos en ausencia de fuerzas gravitatorias.

La segunda, la teoría de la relatividad general, es una teoría de la gravedad que reemplaza a la gravedad newtoniana pero coincide numéricamente con ella para campos gravitatorios débiles. 

La teoría general se reduce a la teoría especial en ausencia de campos gravitatorios.

• Defendió científicamente el modelo heliocéntrico, aunque fue obligado a retractarse por la Inquisición.

Galileo Galilei (Pisa, 15 de febrero de 1564- Florencia, 8 de enero de 1642). 

Utilizó el teorema de Arquímedes para calcular la gravedad de una figura, , estudió la caída de los cuerpos y el movimiento de los proyectiles, inventó el pulsómetro,creó numerosos telescopio, el termómetro de agua y  creó el principio del péndulos. 

• Pionera en el estudio de la radiactividad y descubridora del radio y el polonio: Recibió dos premios Nobel: en Física y en Química.

Marie Curie (Varsovia, 7 de noviembre de 1867-Passy,Francia, 4 de julio de 1934)

Tras varios años de trabajo constante, a través de la concentración de varias clases de pechblenda, aislaró dos nuevos elementos químicos:

El primero, en 1898, fue nombrado como polonio
El otro elemento fue llamado Radio (Ra) debido a su intensa radiactividad. 

• El más grande científico español, propuso la teoría neuronal.

Santiago Ramón y Cajal (Petilla de Aragón, Navarra, 1 de mayo de 1852- Madrid, 17 de octubre de 1934)

Creó la teoría neuronal,según la cual las neuronas son la estructura básica y funcional del sistema nervioso. La teoría postulaba que las neuronas son células discretas (no conectadas para formar un tejido), entidades genética y metabólicamente distintas, que tienen cuerpo celular y expansiones (axón y dendritas), y que la transmisión neuronal es siempre unidireccional (desde las dendritas hasta los axones).

• El padre de la Genética y primer científico en aplicar el método matemático a las ciencias de la Naturaleza.

Gregor Mendel (20 de julio de 1822-6 de enero de 1884).

Aportó Las Leyes de Mendel que son el conjunto de reglas básicas sobre la transmisión por herencia de las características de los organismos padres a sus hijos. Estas reglas constituyen el fundamento de la genética. 

• Un gran bioquímico francés, descubridor de la vacuna contra la rabia, entre otras muchas cosas.

Louis Pasteur (Dôle, Francia el 27 de diciembre de 1822 - Marnes-la-Coquette, Francia el 28 de septiembre de 1895).

La teoría microbiana fue muy controvertida en sus inicios.

Hoy en día es fundamental en la medicina moderna y en la microbiología clínica y condujo a innovaciones tan importantes como el desarrollo de vacunas, los antibióticos, la esterilización y la higiene como métodos efectivos de cura y prevención contra la propagación de las enfermedades infecciosas.

• Naturalista sueco que ideó el sistema para nombrar y clasificar los seres vivos.

 Carl von Linné (Suecia, 23 de mayo de 1707- Uppsala, Suecia, 10 de enero de 1778). 

Estableció un sistema para nombrar a los seres vivos.

Los reinos se dividen en Filos o Phyla para los animales, y en Divisiones para plantas y otros organismos. 

Éstos se dividen en Clases, luego en Órdenes, Familias, Géneros y Especies. 

• Filósofo griego considerado el fundador de la Medicina como disciplina científica.

Hipócrates (Cos, 460 a.C-Tesalia, 370 a.C). 

Fue un médico de la Antigua Grecia que ejerció durante el llamado siglo de Pericles. 

Es considerado una de las figuras más destacadas de la historia de la medicina y muchos autores se refieren a él como el «padre de la medicina» en reconocimiento a sus importantes y duraderas contribuciones a esta ciencia como fundador de la escuela que lleva su nombre.

Convirtió el ejercicio de la medicina en una auténtica profesión.

• Uno de los grandes sabios de la gran Biblioteca de Alejandría y el primero en proponer un modelo heliocéntrico del sistema solar.

Aristarco (310 a.C- 230 a.C). 

Propuso el modelo heliocéntrico del Sistema Solar, colocando el Sol, y no la Tierra, en el centro del universo. Calculó que la Tierra se encuentra a unas 18 veces más distante del Sol que de la Luna, y que el éste era unas 300 veces mayor que la Tierra.

Las CMC y yo. (Ejercicio 1- tema 0)

Hola, soy Cristina, alumna del IES Bioclimático de 1º de bachillerato en la modalidad de ciencias sociales pero cambiando economía por latín.
Este blog va a estar dedicado a las ciencias para el mundo contemporáneo.

Elegí la modalidad de ciencias sociales ya que me gustaría estudiar en un futuro algo relacionado con idiomas, como por ejemplo traducción, que me gustaría mucho y si no filología.
Cuando me enteré de que también iba a tener una asignatura relacionada con las ciencias en esta modalidad no me pareció mal porque aunque pensé que me iba a quitar de encima todo lo que tiene que ver con ellas, por una parte me gustan ya que las noticias que se escuchan día a día y todo lo que tiene que ver con la ciencia me parece muy interesante.

Cuando estaba en el colegio mi asignatura preferida era conocimiento del medio (que está relacionado con las ciencias, en parte) y la que menos me gustaba era inglés porque se me daba muy mal.
Al pasar al instituto, en 1º de ESO seguía opinando lo mismo pero vi que se me iba dando mejor los idiomas (inglés, francés y portugués) y un poco peor las matemáticas y ya cuando empecé con física y química fue cuando empecé a darme cuenta de que me gustaban más lo relacionado a los idiomas (quizás también porque me gusta viajar a otros países).

La verdad, pienso que es bueno que CMC sea obligatoria para todas las modalidades ya que después de haber estado estudiando biología, física y química... durante tantos años te permite seguir 'unido' al mundo de la ciencia que hoy en día está muy presente en casi todo el mundo y así, de una forma u otra, no pierdes lo que has aprendido y te hace no ser una persona inculta al respecto.

Espero que os guste mi blog :)